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La démarche pédagogique des formations L.A. CONSEIL

Toute formation débute par l'inventaire puis la priorisation des situations managériales concrètes que les participants souhaitent traiter tout au long de la formation. Les différentes situations retenues vont constituer autant d'étapes dans l'itinéraire d'apprentissage et structurer la progression du groupe.
La démarche retenue est la pédagogie active. Elle consiste à proposer aux managers de vivre d'abord une expérience et de tirer ensuite seulement les conclusions et les éléments de théorisation. Nous pensons qu'elle est la mieux adaptée aux besoins des managers en situation de formation. Tout au long de la formation chaque manager pourra donc traiter sa situation particulière.
La méthode de traitement peut revêtir différentes formes (analyse de situation, échange, mise en situation, apports de contenu).
La démarche de la pédagogie active implique une approche systémique et itérative entre les situations traitées, la progression du groupe et les contenus apportés. Ceci se traduit à la fois par la diversité et l'adaptabilité des exposés effectués par le consultant, le travail collectif en synthèse des acquis et un débat avec un/des responsable(s) des managers.

Le management des personnes et des équipes

Modules de professionnalisation

1. Intégrer la fonction de manager
2. Maîtriser les techniques, outils et actes clefs du manager
3. Adapter ses comportements et exercer son leadership
4. Avoir un projet managérial
5. Souder son équipe

Modules de perfectionnement

1. Développer son leadership
2. Conduire un projet de changement
3. Réussir ses négociations
4. Prévenir et traiter les situations de crise
5. Manager une équipe interculturelle

La conduite du changement et la gestion de crise

1. La conduite du changement
2. La courbe du changement
3. Le management par projet

"Remédiations"

La prévention et la gestion du stress professionnel et des risques psychosociaux

1. Renforcer sa résistance au stress
2. Identifier, prévenir et traiter les situations traumatisantes et les risques psychosociaux